中秋节中班的活动方案范文

　　设计意图:

　　中华民族有5000年的悠久历史，有许多充满浓郁东方文化的传统节日。文化是一个民族的根基，节日是民族文化传承的重要载体。传统的民间节日，如春节、元宵节、清明节、中秋节等。都大力弘扬民族文化的优秀传统，传承民族精神。

　　随着中秋节的临近，六年级组计划围绕“我们的节日中秋节”这一主题开展一系列活动。通过活动，学生可以了解传统的中秋节文化，月亮传说，中秋节习俗，诗歌和歌曲，中秋节灯谜等。，深刻理解中秋节的含义，感受中国传统文化的悠久历史，使学生初步了解人类优秀文化的'共性和追求美好生活的共同信念，培养中华民族精神和传统美德。

　　活动时间:

　　9月16日-9月18日

　　活动对象:

　　六年级师生为主。

　　活动内容和流程

　　一.准备工作

　　1.给年级组各班班主任打电话交流活动。并发放相关资料(计划、主题班会教案、阅读资料等。)

　　2.年级组长提前准备好活动需要的材料。

　　3.每次换班后的海报里都有中秋节的相关内容。

　　4.宣传动员:9月16日，在升旗仪式上进行中秋致辞，营造节日气氛。

　　5.落实相关负责人。

　　6.准备展板，展示优秀作品。

　　二。活动

　　1.用妙笔描绘中秋。

　　中秋节是一个充满诗意和美好的传统节日。嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药等神话传说广为流传。

　　(1)组织学生用钢笔画出这些美丽的传说。(可以参考网上图片来画)

　　每堂课应该在周一交至少两幅a4大小的画。评估并展示学校各班级的作品。

　　(2)书法:以“中秋”为主题的书法创作。

　　负责人:各班班主任、年级组长。

　　2.制作一份以中秋节为主题的手抄报。

　　每节课至少2份。品级评奖，优秀作品将于周一在展板上展示。

　　负责人:班主任

　　3.中秋节主题班会

　　各班利用周一班会召开中秋主题班会。了解中秋节的起源和传统。

　　民俗、轶事等。，师生们诵读中秋经典诗词，感受中秋欢乐、和谐、团圆的气氛。

　　要求:请在黑板上写下本次班会的主题:“我们的节日中秋节”、“月亮到中秋节特别亮”、“花好月圆过中秋”等等。课程计划见附录1。

　　负责人:各班班主任

　　照片:

　　4.中秋节主题阅读

　　发放六年级中秋文化专题读本(见附件2)，组织学生晨读。在文学中感受中秋节浓厚的文化气息。

　　负责人:语文老师

　　照片:

　　5.红领巾电台中秋专辑

　　策划周一《我们的中秋》红领巾播出。编辑和拍摄照片:

中秋节中班的活动方案范文

　　一、活动目的

　　1、 把握中秋节促销商机，通过活动内容和活动对象创新避开“价格比拼”和“客源争抢“的恶性竞争，并给予顾客新鲜感，刺激其消费欲望;

　　2、 提升网店浏览量，吸纳新客源;

　　3、打造网店的信誉度，提升顾客忠诚度;

　　二、活动主题

　　情浓一生，真心表爱意

　　活动(一)主题：情系中秋，礼表爱意

　　三、活动时间

　　20xx年x月x日-------x月x日(中秋节)

　　四、活动对象

　　针对20-------30岁的女性顾客。

中秋节中班的活动方案范文

　　活动目标

　　1.通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，感受节日的欢乐气氛。

　　2.体验与同伴、教师一起过节的快乐。

　　3.向幼儿介绍中秋节的时间、来历。

　　活动准备

　　1.展示幼儿在中秋节前观察月亮后绘制出的《月亮变化册》。

　　2.悬挂灯笼，营造热闹的节日气氛。

　　活动过程

　　1.以谈话的形式导入，激发幼儿兴趣。

　　教师：小朋友们，你们知道我们国家有哪些节日吗?

　　2.向幼儿介绍中秋节的`时间、来历。

　　(1)教师先请幼儿介绍自己所了解的中秋节，并请其他幼儿倾听从中获得了哪些知识，有哪些是与别人不同的。

　　(2)教师给幼儿讲有关中秋节的故事，使幼儿了解中秋节的来历。

　　3.扩展幼儿经验，并介绍中秋节的习俗。

　　教师：小朋友们，你们知道中秋节要吃什么吗?除了吃月饼，我们还干什么呢?

　　4.教师向幼儿介绍获取资料的方法。

　　教师：“呀!小朋友了解那么多知识，那你们是从哪里了解到的呢?”

　　幼儿：交流自己获取知识的渠道。