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2023大班清明节活动方案(4篇)

来源:美好养生网

2023大班清明节活动方案

  一、 活动时间:20xx年4月5日

  二、 活动地点:XX村烈士墓园

  三、 活动参与对象:全院师生

  四、 宣传工作:

  1、3月21日——3月27日,通过广播站对此活动进行宣传。

  2、3月24日——3月27日,在学院第六食堂门口摆放宣传板对此活动时行宣传。

  3、各分会秘书处通知到各班班长,各班班长应积极响应,带动班里的同学参与到此活动。

  4、在学生会各部门宣传,若无特殊情况,全体学生会成员应积极参与此活动。

  5、每班派3-4人参加本次活动,预计总人数达四百。

  五、准备工作:

  1、集合地点:共青广场

  2、4月5日7:00分开始集合参与人员,7:30出发。

  3、以班级为单位,各班临时负责人负责集合时参与人员的签到,以及维护参与人员途中的纪律和安全情况。到达墓园时,各班干部进行回签,以确保人员安全。

  4、需要工作人员40名。队伍前方秘书处执院旗。

  5、工作人员需负责此次活动的纪律,以及队伍过公路时,注意交通情况及安全。

  六、活动注意事项:

  1、要求各位同学当天穿素色的衣服,并自带雨具和饮用水。

  2、在活动中途中,不得大声喧哗,随意走动,时刻注意交通安全。

  3、活动中态度要庄严肃穆,不能在烈士陵园中嘻戏打闹。

  4、如果早晨临时不能到的话,请及时向负责人说明,以免耽搁行程;途中如有事离队要向负责人说明,得到许可后方可离开;如有不能跟随集体回校的同学可事先告知负责人。

  5、按党支部分为三支队伍行进,由院学生会秘书处负责带队.

  七、扫墓流程:

  1、清理烈士墓及周边场地

  2、敬献花圈

  3、默哀三分钟

  4、学生代表带领全体同学在墓碑前面宣誓

  5、全体同学绕纪念碑行走一圈并献花

2023大班清明节活动方案

  活动时间:

  __年4月1日—4月6日

  活动地点:

  幼儿园

  活动主题:

  “清明踏青活动”

  活动对象:

  幼儿、老师、家长

  活动目的:

  1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动。

  2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等。

  3、敬仰怀念烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

  活动内容:扫墓

  活动目的:

  1、让学生理解扫墓的意义,培养学生尊重烈士的情感。

  2、教育学生更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

  活动过程:

  1、让学生知道清明节是我国传统的扫墓日子。

  教师:每年4月4,5或6日是清明,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。

  讨论:人们是怎样过清明节的?

  2、小结:扫墓为什么选择清明呢?原因之一,清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀先烈的主要活动了。

  3、集作花圈。教师:无数先烈为了人们的事业,为了使小朋友都能过上今天的幸福生活,在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们,今天我们将组织为烈士扫墓活动,现在,先请小朋友和老师一起制作一个花圈。

  4、扫墓。知道扫墓活动应注意的事项(要严肃,不乱讲话,表示对先烈的尊重)。

  活动效果:(附照片)

  清明节是我国的传统节日,也是一年二十四节气之一,清明来到,表示万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。为了让幼儿更加了解清明节,在本次的活动中,通过解析古诗《清明》《寒食》、谈话活动、观察图片让幼儿了解清明节的习俗,介绍清明节又称“寒食节”,是人们纪念先祖的节日。

  在活动中幼儿还观看了祭拜烈士的视频,让幼儿懂得我们除了要给我们的逝去的亲人扫墓之外,还要到那些为了建设我们新中国而牺牲的烈士墓去祭拜,因为现在我们幸福的生活是他们给的,所以每年的这个时候都有一些叔叔阿姨、哥哥姐姐、到烈士陵园去扫墓、祭拜,人们用各种方式缅怀烈士。在活动中有些小朋友问:“什么是烈士?”为了让幼儿明白是什么是烈士,通过听事迹(地道战的故事等),让幼儿明白什么是烈士,激发幼儿树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想,使幼儿的爱国主义情感得以萌芽。

  另外,扫墓活动,有效地把学到的知识与日常生活实际相结合,使幼儿有更深刻的感受。

2023大班清明节活动方案

  一、活动目的

  1、利用清明节扫墓的契机,进行传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,争做文明幼儿。

  2、通过本次活动培养孩子们的爱国情怀,发奋学习的精神,使幼儿受到爱家乡、爱祖国的教育。

  二、活动地点

  烈士陵园

  三、活动时间

  20xx年4月1日上午

  四、参加人员

  活动对象:大班年级

  外出人员配备:

  1、每班2名教师、1名保育员、1名行政人员、1名实习生。

  2、校医随行,带好药箱。

  3、2名保安护送幼儿至亭林公园后返回学校。

  五、活动准备

  话筒、花圈、录音机、人手一朵小白花

  六、活动程序

  1、全体师生步行前往烈士陵园。

  2、仪式开始。

  3、幼儿代表献花圈。

  4、默哀。

  5、近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花。

  6、清明扫墓活动结束,集合队伍。

  七、注意事项

  1、穿着整洁,行为大方。

  2、不准在烈士纪念碑下嬉戏打闹。

  3、要以崇敬的心情参加活动,了解烈士事迹。

  4、讲卫生,不准在烈士陵园里乱吃零食,乱丢垃圾。

  5、不要乱跑,不破坏绿荫草地。

2023大班清明节活动方案

  清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。在清明期间,组织幼儿系列教育活动,目的是让幼儿通过向烈士致敬默哀或扫墓等活动追念烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。

  活动目的

  1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活

  2、使幼儿了解清明节的来历;感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。

  3、通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。

  4、让幼儿理解扫墓的意义,通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

  二、活动准备:请幼儿注意清明节这一天看看家人是怎样过节的。

  三、活动过程:

  1、请幼儿说一说:自己家是怎样过清明节的?家中是否长辈(如姑姑等)来自己家,去给已经故去的亲人扫墓等民间习俗。

  2、讲介之推的故事——即清明节的来历。

  3、讨论:

  (1)你们是怎样过清明节的?(提示:你吃过鸡蛋吗?是否同爸爸妈妈到过烈士陵园,又做了些什么?你在电视上看到过祭扫烈士吗?„„)

  4、让幼儿知道:清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。

  教师:每年4月4日、5日或6日是清明节,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。请幼儿观看有关清明节习俗的图片。

  教师讲解:扫墓为什么要选择清明呢?

  原因之一,清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;

  之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;

  之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀先烈的主要活动了。

  今天,老师还请来了一位曾经参加过战斗的英雄来为小朋友讲一讲他自己亲身经历过的战斗故事。

  5、请军人讲战斗故事。

  6、听军人讲完后请幼儿讲一讲第一次参加这样活动的感受。使幼儿深刻理解今天的幸福生活是无数的先烈用鲜血换来的,培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖。

  7、教师播放清明节习俗的一些图片,以加深幼儿对清明节的认识。

  荡秋千:这是中国古代清明节习俗。秋千,意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改之为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再拴上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。荡秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。

  踏青:又叫春游。古时叫探春、寻春等。四月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。中国民间长期保持着清明踏青的习惯。

  植树:清明前后,春阳照临,春雨飞洒,种植树苗成活率高,成长快。因此,自古以来,中国就有清明植树的习惯。

  放风筝:放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,像闪烁的明星,被称为“神灯”。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。

  扫墓:清明扫墓,谓之对祖先的“思时之敬”。

  插柳:据说,插柳的风俗,也是为了纪念“教民稼穑”的农事祖师神农氏的。有的地方,人们把柳枝插在屋檐下,以预报天气,古谚有“柳条青,雨蒙蒙;柳条干,晴了天”的说法。

  清明节的习俗是丰富有趣的,因此,这个节日中既有祭扫新坟生离死别的悲酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,是一个富有特色的节日。

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