造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、丝质的羽状饰毛松散地悬挂在边缘。
2、感病初始叶片明脉为轻微褪绿半透明斑，以后周围变成紫褐色，形成紫环斑;有的品种发展成黄色斑，甚至形成枯斑，有的品种沿叶脉形成典型的羽状紫斑纹。
3、一种海金沙属陆生蕨类植物，长有单瓣的羽状复叶，通过缠绕而向上攀缘，包括美国东部的掌羽海金沙。
4、据维特介绍，羽状物中还存在简单和复杂的有机物，如一氧化碳、二氧化物、甲烷和丙烷，这些都是土卫二内部“地球化学”的可能产物。
5、各种羽状翅膀型的灵翼，炫酷画质，刺激你的眼球，让你感受冒险刺激。
6、发现了如羽状脉体等特殊的指向标志。
7、结论家兔肱二头肌内有一腱板，肌束排列成环羽状。
8、尾巴上的毛发精致，下面更为独特，但没有羽状饰毛。
9、叶子倒披针形，羽状，像鸡毛层层生长一根茎上一朵花。
10、银莲花，白头翁一种银莲花属植物尤指银莲花长有蓝色、紫色或白色的大花，每朵能结出许多显眼的羽状瘦果。
11、后躯和尾巴的羽状饰毛十分丰富，胸部和前肢后面的羽状饰毛略少一些。
12、地榆，美洲地榆一种地榆属多年生植物，有羽状复叶和无花瓣的花。
13、尾部中长，带羽状附毛，向上卷曲于背部。
14、地榆，美洲地榆一种地榆属多年生植物，有羽状复叶和无花瓣的花。其嫩叶有时加在沙拉中作装饰和配料。
15、应该采用稍微缩小的火焰，在锥形蓝色焰心外带有轻微羽状边缘，火焰外部呈浅绿色。
16、东印度一种有刺乔木，两回羽状复叶，花黄色，荚扁平；是黑儿茶的来源。
17、他还说，有力量非常强大的羽状水流向上盘升，火山口中储藏着的微生物品类繁多，与在寻常海域岩石中发现的同样。
18、再就是秦镜，有素面镜、弦纹镜、卷云纹镜、羽状地纹镜等。
19、艾草，型皱，短柄，叶状椭圆，羽状深裂，边有锯齿，皮有灰白绒毛，质柔，气香，味苦，三阶草药。
20、一种带有羽状复叶的常见家庭种植凤尾蕨属植物。
21、从外形上看，苦菜茎直立，叶呈披针形或圆形，通常羽状深裂。
22、这鸟，是一种美冠鹦鹉通常在澳大利亚，有独特的桃红色和灰色的羽状翼裂缝。
23、尾部和四肢被毛还有羽状附毛看起来藏獒很自然。
24、科学家持续不断的研究这些由水冰主宰的羽状烟柱及表面喷发物，来寻找水存在的可能性。
25、木卫一的向阳面故意的曝光过度以显示出模糊的羽状物，同时长的曝光时间提供了木卫一被木星照亮的夜面极好景象。
26、叶子通常为具托叶的羽状复叶。
27、叶亮绿色，羽状，秋季变成红棕色。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。